«A criança que cresce em ambientes emocionalmente inseguros, ameaçadores ou negligentes, sente uma ansiedade constante e perturbadora. Com o passar do tempo, a ansiedade adquire um caráter persecutório e a criança procura ativamente proteger-se da ameaça. Depois, consoante a idade, o temperamento e o nível de resiliência, irá fechar-se sobre si mesma ou exteriorizar essa ansiedade, que se transformará em negativismo e em perturbações comportamentais.
Os ambientes emocionalmente seguros não só constituem a base do equilíbrio emocional, como também são a força geradora do intelecto e da criatividade do ser humano, pelo que deveriam ser o primeiro e o mais importante direito fundamental da criança.»
(Educar as Emoções, de Amanda Céspedes, Editorial Presença)
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